Web Analytics Made Easy - Statcounter

خبرگزاری آریا - عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه باید شرایط ارتقاء سطح کیفیت آموزش برای معلم فراهم شود، گفت: اصل مطلبی که ما دو سال پیش در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در بحث رتبه‌بندی درمورد معلمان پیگیر آن بودیم، بحث کیفیت آموزش بود.
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، شیوا قاسمی‌پور، نماینده مردم مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی توجه ویژه به کیفیت آموزش و آموزش‌های محارت‌محور و ارتقای صلاحیت حرفه‌ای معلمان در قالب برگزاری دوره‌های توانمندسازی را از اهداف قانون نظام رتبه‌بندی معلمان خواند و گفت: اصل مطلبی که ما دو سال پیش در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در بحث رتبه‌بندی درمورد معلمان پیگیر آن بودیم، همین بحث کیفیت آموزش بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ضمن ابراز خوشحالی از به نتیجه رسیدن طرح رتبه‌بندی معلمان، گفت: خوشبختانه این طرح امسال به نتیجه رسید و رتبه‌بندی انجام شد، البته یک سری اشکالات کوچک دارد. بالاخره هر کاری که انجام می‌شود، حتماً یک‌سری نقص‌ها دارد و باید درصدد رفع این نقص‌ها برآمد.
قاسمی‌پور ضمن تاکید بر لزوم و ضرورت اشراف معلمان به دانش و فناوری روز، بیان کرد: علم دنیا به روز است و اطلاعات و فناوری هم نمی‌ایستد تا ما کارهایمان را انجام دهیم بعد پیشرفت کند و روزبه روز پیشرفته‌تر می‌شود. برای مثال هر روز یک ورژن جدید همین موبایلی که دست همه ماست، عرضه می‌شود؛ بنابراین علم باید پویا و فعال باشد و این پویایی و فعالی هم با معلم انجام می‌پذیرد نه دانش‌آموز.
وی با تاکید بر اینکه باید علم و امکانات معلم به روز و شرایطش مناسب باشد تا بتوان از او انتظار داشت که کیفیت آموزش را بالا ببرد؛ اضافه کرد: با توجه به شرایط حال حاضر جامعه و جهان، اگر معلم این آمادگی را نداشته باشد، شرایط یادگیری برای دانش‌‌آموز از راه‌های دیگر فراهم است، لذا بعید نیست که علم او از معلم بالاتر بزند و هیچگاه برای یک معلم مناسب نیست که سر کلاس دانش‌آموز از او پرسشی داشته باشد و او نتواند به آن پاسخ دهد.
عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه باید شرایط ارتقاء سطح کیفیت آموزش برای معلم فراهم شود، افزود: هر کسی که این فکر و برنامه را دارد، فکر و برنامه خوبی است. باید علم به‌روز و فناوری‌های جدید که دنیا استفاده می‌کند را ما هم استفاده کنیم تا بتوانیم کیفیت آموزش را بالا ببریم و آموزش ما هم در سطح و شان مردم باشد.
قاسمی‌پور ضمن اشاره به حضور وزیر آموزش و پرورش در جلسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به در خواست این کمیسیون، گفت: طبق گزارشی که هفته گذشته وزیر آموزش و پرورش در کمیسیون آموزش و تحقیقات ارائه کرد، برگزاری دوره‌های توانمندسازی معلمان برای ارتقای صلاحیت حرفه‌ای آنان در برنامه‌های این وزارتخانه است.
نماینده مردم مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی در پایان با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش برنامه‌های خوبی برای ارتقاء کیفیت اموزش دارد؛ البته اگر فرصت اجرا داشته باشند و انجام بدهند. مجلس هم در جایگاه نظارتی خود حتما پیگیر اجرای این طرح‌ها هست./
پایان پیام/

منبع: خبرگزاری آریا

کلیدواژه: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مجلس شورای اسلامی کیفیت آموزش رتبه بندی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۰۶۰۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چالش کمبود معلم و نیرو در مازندران رفع شده است

به گزارش خبرنگار مهر، حسین کمالی عصر شنبه در گفتگو با خبرنگاران ضمن گرامیداشت مقام معلم اظهار کرد: تکریم از معلم باید به عنوان یک فرهنگ و روش در جامعه نهادینه شود.

وی از معلم به عنوان یک فرد تاثیرگذار و اثربخش در جامعه یاد کرد و گفت: رعایت معلم و اهمیت کار وی را به جامعه معرفی کنیم.

مدیر کل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه آموزش و پرورش متعلق به همه آحاد جامعه است تصریح کرد: آموزش و پرورش نیازمند مشارکت نهادها دولت و مجموعه دستگاه‌ها دارد.

وی با اظهار اینکه طبق فرمایش رئیس جمهور ایران قوی در گرو مدرسه قوی است به ویژه برنامه‌های گرامی‌داشت هفته معلم در استان مازندران اشاره و اضافه کرد: تکریم معلم مختص مدرسه نیست همه آحاد مردم و جامعه در این زمینه نقش دارند.

کمالی با بیان اینکه آزمون نهایی همانند کنکور است، درباره آزمون‌های استخدامی برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز افزود: طی دو سال گذشته اقدامات خوبی ورت گرفت و ردیف استخدامی‌هایی برای آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است.

وی با عنوان اینکه موضوع نیروی انسانی در آموزش و پرورش در حال رفع و جبران است گفت: اکنون با چالش و کمبود نیروی انسانی روبرو نیستیم و امسال کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان را نداریم.

تراز نیروی انسانی با کلاس ها برابر است

مدیر کل آموزش و پرورش مازندران به عنوان اینکه تراز نیروی انسانی با کلاس‌های استان برابر است گفت: امسال با مسئله کمبود معلم روبرو نیستیم.

وی از جذب نهایی دو هزار و ۴۰۰ نفر خبر داد و گفت: ۶۰۰ نفر سهمیه مازندران برای جذب نیروهای خدماتی است ه با برگزاری آزمون نسبت به جذب آنان اقدام می‌شود

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران کیفیت بخشی به مسئله آموزش را مسئله مهم بیان کرد و گفت: باید تلاش شود تا میانگین نمرات دروس مختلف در استان ارتقا بخشیده شود.

وی با اظهار اینکه فضای مجازی بر کیفیت آموزش تاثیر منفی گذاشته است گفت: در حال حاضر به سمت رشد کیفیت آموزشی با ارتقای میانگین نمرات در حرکت هستیم و مازندران جزو ۱۰ استان برتر کشور در زمینه کیفیت آموزشی است و در رده سبز میانه یا استان مناسب قرار داریم.

کمالی با اظهار اینکه مازندران در زمینه پذیرش در دانشگاه‌ها رتبه دوم را در کشور دارد تصریح کرد: این نشانه تمایل مازندرانی‌ها به ادامه تحصیل است و این مسئله نوعی فرصت تهدید محسوب می‌شود از این رو برای کاهش تهدید به دنبال گسترش رشته‌های فنی و حرفه‌ای در استان هستیم.

وی با عنوان اینکه ۴۵ درصد از دانش آموزان مازندران رشته‌های فنی و حرفه‌ای تحصیل می‌کنند، ادامه داد: این رقم تا پایان برنامه هفتم باید به ۵۶ درصد افزایش یابد دانش آموزان فنی و حرفه‌ای افزایش یابد یزان بیکاری کاهش می‌یابد.

مدیر کل آموزش و پرورش مازندران ادامه داد طی دو سال گذشته ۶۰ میلیارد تومان رای تجهیز هنرستان‌های استان از سوی دولت تخصیص داده شده است.

کد خبر 6093400

دیگر خبرها

  • معلم گناوه ای رتبه برتر جشنواره ایده های نو را کسب کرد
  • احمد مسجدجامعی: در اوایل انقلاب، بسیاری از مهم‌ترین مشاغل از جمله ریاست‌جمهوری، نخست‌وزیری و نمایندگی مجلس و استانداری بحق در اختیار معلمان بود/ از اقدامات نابخشودنی سال‌های اخیر، تغییر نام دانشگاه تربیت معلم است
  • معلمان در تعلیم و تربیت صحیح دانش‌آموزان نقش مهمی دارند
  • چالش کمبود معلم و نیرو در مازندران رفع شده است
  • روی «کیفیت بخشی به نظام آموزشی» و «تقویت مدارس دولتی» تمرکز داریم
  • کمبود معلم در هرمزگان ‌برای همیشه برطرف شود
  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
  • انتخاب ۲ معلم چهارمحال و بختیاری به عنوان معلمان نمونه کشور
  • اقدامات آموزشی و رتبه بندی معلمان
  • رئیسی: هدف رتبه بندی معلمان افزایش شان و منزلت معلم است (فیلم)